15 de junio de 2016

Encuentro cultural 27 / 6

POESÍA Y ROCK
Leemos poemas y cantamos una canción Duración: 15 a 20 minutos
Se programan 3 momentos de 15 minutos cada uno en los cuales se dará lectura a algunos poemas y en el cierre se cantará una canción.
Cursos: 4to. A y B
Salón de 4to. B

PROGRAMA Poesía y Rock
MOMENTO
ACTIVIDAD
TEMA
ESTUDIANTES A CARGO
Hernández, Majstovic, Herrera, Rojas, Brizuela (Organización)
 
13.30 hs. a 13.50hs.
Lectura
Poetas prohibidos en la última dictadura:

Juan Gelman, Julio Cortázar, María Elena Walsh y Atahualpa Yupanqui

4to. B
Asesol
La Rosa
Villén
Rodriguez

Canción  
Muchacha ojos de papel. Almendra

4to.A
Dominguez
Berreta
Michel
Herrera
14.10hs.  a 14.30hs.
Lectura
Poetas españoles
 Federico García Lorca y Gustavo A. Bécquer               
Poemas:  La Rosita, La rosa mudable, Casida de la rosa, Amor eterno, Rimas
4to.B
Naury
Villén
Forspaniak
La Rosa

Canción
Par mil. Divididos


4to.A y B
Herrera
Hernández
Puricelli
Arnaudín
Berreta
15.00 hs.  A
15.20 hs
Lectura
Un poeta rioplatense, Mario Benedetti:  
Selección de poemas

*Bonus: Poeta local*
4to. A
Arnaudín
Eguías
Leonis
Velich
González
Herrera
Canción
Como un cuento. Divididos

Dominguez- Estigarribia
Arnaudín
Berreta
Michel

Exposición de poesías y biografías toda la tarde
OBRA DE TEATRO
Píramo y Tisbe
Dirección: Ludmila Gómez
Música: Facundo Gayoso
Narradoras: Magalí Rivas y Araceli Mendieta
Actrices y actor:
Malena Leguizamón
Sofía Cáceres

Lautaro Muñoz

31 de mayo de 2016

TP Los santos al margen.

TP Los santos al margen.
Leyendas paganas de Argentina

Personajes, santos paganos
EL GAUCHO BAIROLETTO, RODRIGO, SAN LA MUERTE, LA TELESITA, PANCHO SIERRA, GAUCHITO GIL, DIFUNTA CORREA, JUANA FIGUEROA, PADRE MARIO, ALMITA SIBILA, GILDA, LA RAMONITA, otros
1.       Confeccionar un informe sobre el personaje asignado que contenga los siguientes datos.
ü  Biografía
ü  Marco histórico y geográfico
ü  Historia que originó la leyenda y sus variantes
ü  Justificación de sus devotos, pedidos más comunes
ü  Formas de veneración o manifestaciones de culto  Santuarios, oraciones, representaciones, fechas especiales, ofrendas, sacrificios, tipo de promesas, rituales….
ü  Anécdotas
ü  Imágenes  
ü  Curiosidades

2.       Preparar una charla informativa y una presentación en power point  para exponer ante el curso.
3.       En el libro Cuerpos resplandecientes de María Rosa Lojo trabaja sobre algunos  de los santos populares. Escribir una breve conclusión sobre la importancia de los santos paganos para los argentinos. Partir de la siguiente hipótesis tomada de allí:

“…Los santos paganos son canonizados por la gente y no necesariamente por las iglesias oficiales. Sus historias constituyen una faceta de la construcción del imaginario nacional, en tanto, están vinculadas con la historia y la identidad del pueblo. Por otra parte, sostiene que lo religioso convive con el pensamiento racional y científico en esa relación afectiva que construimos para con el mundo…”

4.       Seleccionar una de las siguientes opciones
a.       Reversionar la historia dirigida a un público infantil y escribir un guión teatral para representar con títeres.
b.       Escribir un cuento original que mediante la intertextualidad reinterprete la historia mítica del personaje ( ej. La casa de Asterión, Diarios de Adán y Eva…)
c.        Inventar la letra de una canción que refiera mediante metáforas la historia del personaje y sus fieles. Ponerle música
5.       Grabar en un archivo de audio, en formato mp3 o similar, lo producido en el punto anterior. Guardarlo en un pen drive y entregar junto con el trabajo. La otra opción es enviarlo por mail.
www.lapulgadacubica.blogspot.com.ar 


La poesía sana





La primera vez que la vi...

Todo en mi cabeza se silenció

Todos los ticks, las imágenes constantes desaparecieron.

Cuando tienes trastorno obsesivo compulsivo en realidad no tienes momentos callados.

Incluso en la cama estoy pensando:

¿Cerré las puertas? Sí

¿Me lavé las manos? Sí

¿Cerré las puertas? Sí

¿Me lavé las manos? Sí

Pero cuando la vi, la única cosa en la que pude pensar fue en la curva de la horquilla de sus labios.

O la pestaña en su mejilla--

La pestaña en su mejilla--

La pestaña en su mejilla.

Sabía que debía hablar con ella

La invité a salir seis veces en treinta segundos.

Ella dijo que sí después de la tercera,

pero ninguna de las veces que pregunté se sintió bien así que tenía que seguir haciéndolo.

En nuestra primera cita,

pasé más tiempo organizando mi comida por colores de lo que pasé comiéndola o hablando con ella.

Pero le encantó.

Le encantaba que tuviera que besarla para despedirme 16 veces, o 24 si era miércoles.

Le encantaba que me tomaba todo el tiempo caminar hacia casa porque había muchas grietas en la banqueta.

Cuando nos mudamos juntos ella dijo que se sentía segura,

como si nadie nos fuera a robar porque definitivamente había cerrado la puerta 18 veces.

Yo siempre veía su boca cuando hablaba--

Cuando hablaba--

Cuando hablaba--

Cuando hablaba--

Cuando hablaba;

Cuando me dijo que me amaba, su boca se curveaba hacia arriba en los bordes.

En la noche ella se acostaba en la cama y me veía apagar todas las luces, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas, y prenderlas, y apagarlas.

Ella cerraba los ojos y se imaginaba que los días y las noches pasaban frente a ella.

Algunas mañanas empezaba a besarla para despedirme y ella sólo se iba porque estaba haciéndola llegar tarde al trabajo.

Cuando me detenía en las grietas de la banqueta ella seguía caminando.

Cuando me decía que me amaba su boca era una línea recta.

Me dijo que estaba tomando mucho de su tiempo.

La semana pasada empezó a dormir en casa de su madre.

Me dijo que nunca debió dejarme apegarme tanto a ella; que todo esto fue un error,

pero... ¡¿Cómo podría ser un error que no tenga que lavarme las manos después de tocarla?!

El amor no es un error y me está matando que ella pueda salirse de esto y yo no.

No puedo--

No puedo salir y encontrar a alguien nuevo porque siempre pienso en ella.

Usualmente, cuando me obsesiono con algo, veo gérmenes escabulléndose en mi piel.

Me veo a mí mismo siendo atropellado por una infinita línea de coches.

Y ella fue la primera cosa hermosa en la que alguna vez me he estancado.

Quiero despertar todas las mañanas pensando en la manera en la que agarra el volante.

Cómo mueve las manijas de la regadera como si estuviera abriendo una caja fuerte.

En cómo sopla las velas--

cómo sopla las velas--

cómo sopla las velas--

cómo sopla las velas--

cómo sopla...

Ahora sólo pienso en quién más está besándola.

No puedo respirar porque él sólo la besa una vez¬-- ¡No le importa si es perfecto!

La quiero de regreso tanto que...

Dejo la puerta sin cerrar.

Dejo las luces prendidas".


La composición del estadounidense Neil Hilborn, quien padece este trastorno mental, ha emocionado a miles en redes sociales El artista explicó que escribió este poema en el 2011 y que si bien la mayoría de los tics que se ven durante su exposición son intencionales, algunos también son reales.
El poeta estadounidense nacido en Minnesota Neil Hilborn conmueve a los internautas con su poema de amor titulado TOC (que son las siglas de Trastorno Obsesivo Compulsivo, enfermedad que él padece).
La sentida composición de Hilborn llegó a las redes sociales convirtiéndose en viral inmediatamente. Allí varios internautas lo felicitaron por su performance, algunos hasta llegaron a calificar como inspirador su poema.

POEMAS DE AMOR, LOCURA Y MUERTE (Al teatro)

RAE página web

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA






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